Reconocer las expresiones folclóricas del Patrimonio Cultural de su barrio o su comunidad y producir textos escritos y videos, relatando tradiciones y saberes desde su entorno. Identificar y describir plantas medicinales usadas en el tratamiento de diferentes dolencias, como parte de los usos, costumbres y saberes ancestrales.

• Mediante la redacción de la información recolectada a partir de entrevistas en su contexto para que respondan a la vivencia del o la estudiante y la revisión de información bibliográfica.
• Después de la revisión de los trabajos se solicitaron las subsanaciones de errores para que sean plasmados en videos relatados por los y las mismos/as estudiantes.

✓ Un catálogo sobre leyendas y mitos que incluyen los videos teatralizados y relatados por los y las estudiantes.
✓ Un catálogo de las plantas medicinales, videos relatados y fichas técnicas de las mismas, elaboradas por los y las estudiantes.