¿De qué trata la experiencia?
Proporcionar cursos a estudiantes universitarios, egresados/as y docentes de educación superior de América Latina para el desarrollo de sus cualificaciones, favoreciendo así su inserción laboral.
● Implantar una maestría transnacional en red que soporta la movilidad virtual.
● Brindar capacitación a docentes en el manejo de nuevas metodologías y recursos innovadores, sobre todo con el fin de promover el acceso y permanencia en la universidad de población desfavorecida (aquellos que tenga algún tipo de discapacidad sensorial, dificultades económicas o que sea discriminada por razones de género o etnia).
Diseño e implementación de la plataforma virtual
El campus ACAI-LA utiliza la plataforma Moodle. Inició con la versión 2.7 y el 2018 se migró a la versión 3.5.
La plataforma contiene diversas herramientas como: foros, comunicación sincrónica y asincrónica, wikis (orientadas al aprendizajes); Calendario, búsqueda de foros y cursos, noticias, aviso de actualizaciones (orientadas a la productividad); grupos de trabajo, autovaloraciones, perfil del estudiante (para la implicación de estudiantes); autenticación de usuarios, asignación de privilegios en función del rol del usuario, registro de estudiantes (para el soporte); Test y resultados automatizados, administración del curso, herramientas de calificación, seguimiento del estudiante (destinadas a la
publicaciones de cursos); y, finalmente, conformidad con la accesibilidad, reutilización de contenidos, plantillas del curso, personalización del entorno (para la gestión del diseño de los cursos).
“Desde que el campus virtual ACAI-LA comenzó a ofrecer sus servicios en el año 2016 hasta la fecha (junio 2018) se han registrado 2.952 usuarios/as entre los cuales hay docentes, estudiantes universitarios/as, egresados/as, empleadores/as, trabajadores/as de empresas e instituciones privadas y gubernamentales que han participado en al menos uno de los cursos ofrecidos por los socios de
ACAI-LA”.