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EE.UU. : LA PASANTÍA LABORAL EN LOS PROYECTOS “ENTRA 21”

¿De qué trata la experiencia?

“Entra 21” es una iniciativa de IYF que entró en vigencia desde el 2001 “para mejorar la empleabilidad de los jóvenes en situación de desventaja en América Latina y el Caribe e insertarlos en trabajos decentes”. El programa ofrece a las y los beneficiarios “capacitación en tecnologías de la información y la comunicación y habilidades para la vida, además de apoyarlos con servicios de intermediación.

Como parte de las prácticas laborales, en algunas regiones las y los jóvenes realizan voluntariado en escuelas y centros comunitarios por el lapso de dos meses en los que comparten sus conocimientos
técnicos, pero también los conocimientos que adquirieron en el curso de formación humana que incluye las áreas de ciudadanía y participación.

El documento hace referencia a la importancia de destinar recursos económicos para la gestión, seguimientos y evaluación de las pasantías (acompañamientos a las y los pasantes).
Entre los mecanismos que aplicaron están: formularios de seguimiento y evaluación que luego son analizados para hacer ajustes al currículo; visitas dentro de la empresa para velar que él o la pasante está realizando las tareas comprometidas; reuniones de retroalimentación entre el docente tutor y los pasantes; comentarios escritos por el pasante sobre sus aprendizajes adquiridos; informe final de la empresa que incluye las horas de asistencia y las firmas del pasante.

Las pasantías desarrolladas en el marco del programa “Entra 21”, han generado los siguientes beneficios para los y las jóvenes:

  • Experiencia adquirida en la ejecución de tareas reales que los prepara para su ingreso al mundo de trabajo.
  • Acceso a ámbitos laborales a los cuales de otro modo les es prácticamente imposible ingresar.
  • Contactos con personas a las cuales no tendrían acceso y ampliar así su conectividad.
  • Afianzamiento de las competencias humanas y técnicas adquiridas durante la etapa de formación.
  • Oportunidad de colocar en su hoja de vida una referencia laboral concreta y de certificar experiencia laboral.
MODALIDAD
Institución

INTERNATIONAL YOUTH FOUNDATION (IYF)

País

EE.UU.

Autor Documento

Juan Carlos Hernández

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El Prácticum es un bloque curricular que constituye el 20% del total de créditos de todas las carreras que se ofertan en la Modalidad Abierta y a Distancia de la Universidad Técnica Particular de Loja, UTPL. Su objetivo es desarrollar la dimensión práctica y de aplicación de las competencias que el/a estudiante está adquiriendo en su titulación.

El Programa Jóvenes con Futuro (PJCF) consiste en una intervención público-privada de formación profesional y desarrollo de prácticas calificantes en empresas líderes, que busca dar una respuesta articulada a la problemática laboral de los/as jóvenes de sectores sociales vulnerables, mediante la mejora en sus condiciones de empleabilidad.

Entra21 se centraba una identificación precisa de los jóvenes beneficiarios, tratando de asegurar su participación. Ofrecía una variedad de cursos que debían surgir de un análisis de la demanda del mercado laboral, considerando una formación que comprendiera una instrucción técnica y a la vez componentes no técnicos (habilidades para la vida, TICs y asistencia en la búsqueda de empleo). El programa además constaba de pasantías, como así también de Intermediación laboral.

El proceso de la sistematización se realizó durante el mes de agosto y parte de septiembre de 2014, utilizando una metodología participativa que comprendió jornadas de análisis grupales, con cada uno de los y las jóvenes que están al frente de las microempresas seleccionadas; un taller con el grupo de micro emprendedores y emprendedoras para profundizar en sus fortalezas y debilidades.