El presente “Texto Guía de gobernabilidad para facilitadores y facilitadoras”, es un recurso didáctico que permite tratar el tema de gobernabilidad como tema transversal en la formación técnica profesional. Tiene especialmente carácter digital, con aplicación en la modalidad virtual, sin embargo, pretende tener utilidad también en la modalidad de atención presencial o en una combinación de ambas modalidades.

El desarrollo de los contenidos, como insumos para provocar el aprendizaje, busca contribuir al desarrollo de una cultura de gobernabilidad democrática en los/as estudiantes de formación técnica profesional y en el entorno de la comunidad educativa. Se espera que las nuevas generaciones de técnicos y tecnólogos salgan al mundo del trabajo con conocimientos, actitudes y cierta experiencia de aplicación de los principios de gobernabilidad.

El texto se fundamenta en el enfoque de derechos y equidad de género, además de las regulaciones de la normativa boliviana, mecanismos legales que exigen el cumplimiento de los principios de gobernabilidad, tanto en el sector estatal a través de los/as servidores/as públicos/as, como en los/as ciudadanos/as, promoviendo la participación de la gente en los procesos de la gestión pública.